启德考培受邀参加2017 IATEFL国际会议特别研讨会
时间:2017-04-15  来源:未知  作者:海南软件职业技术学院

  2017年4月,素有英语教学界“奥斯卡”美誉的IATEFL国际会议在英国格拉斯哥举办,这也是IATEFL主办的第51届国际会议。受邀参加IATEFL国际会议的人士均来自于全球ELT教学、语言测试、教育培训行业。启德考培作为雅思官方British Council在华南地域唯一白金级协作搭档,受雅思官方British Council邀请加入了本届IATEFL国际会议,并作为中国英语培训行业的代表机构,与众多世界知名的教育机构进行了对话与交换。

  

  图为:雅思官方British Council参会代表与启德考培参会代表

  IATEFL的全称为“国际英语外语教师协会”,于1967在英国成立,现有来自全世界100个国家的近4000名会员。IATEFL旨在为国际交流和专业发展创造更多机遇。IATEFL年度国际会议是全球英语语言教学界的一件大事,它通过正式或非正式的交流,包括正式的会议日程或非正式的在线沟通,为会员以及非会员在发展专业交流方面供给了广泛的机会。IATEFL国际年会也是目前全球范围内级别最高、规模最大的英语教育学术综合论坛之一。

  

  图为IATEFL国际会议研讨会现场

  在今年的会议中,IATEFL循通例通过学术论坛、研讨会等形式分享了全球当下最先进、最适用的英语教学研究成果,举行了共16场与英语教育(ELT, English Learning Teaching)相关的研讨小组运动,包含商务英语、专业英语、第二语言英语习、全球问题、全纳式教学法、领导力与治理、学习者独立性、学习技巧、老师发展、英语教学写作、语音教学、教师培训与教导、测试、评估与评估、青少年学习、英语教学研究等。这些研究结果展示,不仅吸引着全球近百个国家的英语教育专家,还吸引了TELC, Pearson, Pilgrims, Macmillan Education等众多寰球知名教育机构。

  作为启德考培的参会代表,启德考培广州分校雅思项目主管李国庆Michael老师受邀参加了4月3日的Learning Technologies及Teacher Development特殊研讨小组活动,与来自英国、美国、巴西、塞浦路斯、希腊、荷兰等国的多位英语老师与研究者进行了深度交流。拥有十余年雅思高分教学经验的李国庆老师以为,参加本次研讨会不仅了解了众多当先的英语教学研究成果,还可以为启德考培带回不少名贵信息,传递当下欧美国家对于英语语言教学的新思路和前沿的教学教研方法等,受益很多。

  在新技术对英语教学的影响专题探讨中,来自不同国家的英语教师(English Language Teaching)都拥有同样的立场:Embrace The Technology(拥抱科技)!来自ELT Jam Academy的开创人Nick Robinson 在研讨会中展示了如何应用该公司研发的英语教学产品更好地赞助英语老师解决教师培训、学习教案等问题,会议中讨论了英语教师如何以一种创业思维去思考英语教学问题,提出英语教学的老师应该是“The Digital Teacher”,并倡导数字化教学方式The Digital Teacher Framework。

  数字化不仅是当下的热点,也无疑是未来的发展方向,教学方法也要与时俱进。在“数字化课堂”中,老师上课应该理解采取各种数据和数字化工具帮助教学,好比投影仪、触摸类平板电子装备等硬件以及手机app、 Google dropbox等软件。而数字化教学法的中心是“数字化教师”,教师要懂得利用数字化工具和数据,在教学过程中设计、转达学习内容,评估内容并终极形成学习闭环。

  

  事实上,启德考培的教师在与学生的教学互动中,也会通过管理学生微信群、QQ群等社交媒体工具来跟进学生课后的学习情形,强化学习效果,这也不失为digital teachers的教学手腕之一,可见启德考培正在教学中尝试的方式办法与欧美英语教学提倡的发展方向不约而同。

  此外,启德考培2年前就开端推广使用启德原创数字化教学教研产品??线上自适应学习系统“备考史密斯”(Prepsmith),这也是启德考培得以实现所推崇的线上线下混合式教学方式(Blended Learning)的重要一环。在实际教学中,Prepsmith和线下课堂并非简略的相加关联,而是基于统一套教学提纲及教材设置的完整体系。

  目前,启德考培雅思、托福、ACT 、SAT等课程均采用线上线下混合式教学方式,对于学生来说,Prepsmith不仅可以实现翻转课堂、模考等方便的在线功能,还能演绎考卷中的错题种类,与知识点关系,主动生成对弱项强化的习题集,并依据每次习题的测试成果修正提供的训练题,适应学生在各阶段学习水平与目标的需求。对于老师来说,通过 Prepsmith 不仅可以提高安排和批改功课的效率,还可以对班级的学习情况点面皆悉,在线下课程中可以针对共性错题集中讲授,亦可关注到每个学生的软弱环节及时辅导。对于家长来说,通过装置 Prepsmith 手机应用,与孩子共享帐户,可以及时懂得孩子的学习动态。

  通过备考史密斯而衔接的启德考培线上线下混杂式教学,能够实现教师输出和学生内化的高效配合,辅助学生用更短时间,进步更多分数。未来,启德考培仍将不断吸收国际前沿的英语教学的学术成果,应用到教学方法中,帮助学生实现更多看得见的先进。




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